Descrizione
L’attività di rendicontazione è strettamente collegata e funzionale al percorso di autovalutazione e miglioramento che la scuola avvia con la predisposizione del RAV – Rapporto di Auto-Valutazione, che a sua volta è funzionale alla definizione del Piano di Miglioramento (PdM) che va inserito nell’aggiornamento del
PTOF.
La Rendicontazione sociale, infatti, ha una duplice finalità:
− dichiarare quanto realizzato in termini di processi attivati e risultati raggiunti;
− orientare le scelte future in termini di priorità da perseguire nel triennio successivo.
Con la Rendicontazione sociale, l’istituzione scolastica riferisce, a beneficio di tutti i suoi interlocutori privati, in particolare le famiglie, e pubblici, le scelte operate, le attività svolte e i risultati ottenuti, dando conto delle risorse a tal fine utilizzate.